مبنای ساحت های درج شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی است

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان همدان، در این مراسم که با حضور حجت الاسلام والمسلمین بهشتی معاون فرهنگی ستاد اقامه نماز کشور، حجت الاسلام و المسلمین حسنی حلم رئیس ستاد اقامه نماز استان، دکتر علی نجفی مدیر امور پردیس های استان و جمعی از مسئولین، اعضای هیات علمی، کارکنان و دانشجو معلمان پردیس های استان در سالن همایش بوعلی واقع در پردیس شهید مقصودی برگزار شد؛ در خصوص شیوه های دعوت به نماز بحث و تبادل نظر شد.

دکتر علی نجفی سخنران اول اجلاس، برگزاری این نشست را تداوم اجلاس سراسری بیست و نهم خواند و افزود: در این حرکت مبارک که در ابتدای آن شهادت امام صادق (ع) و در پایان آن طرح معراج دنبال خواهد شد را، به فال نیک می گیریم و از آن تحت عنوان هفته نماز نام می بریم. وی با تقدیر از دست اندرکاران این مراسم، به شعار اجلاس که مدرسه، دانشگاه، خانواده و معلمان آینده را در خود دارد اشاره و یادآور شد: این شعار نشان می دهد که معلم باید دلسوخته ی امر نماز باشد و بهترین تاثیر گذاری را بعد از خانواده بروی نوجوانان و جوانان داشته باشد. دکتر نجفی به انجمن اولیاء و مربیان هم اشاره و اظهار داشت: این انجمن ها باید از حرکت تک بعدی خارج و در تبلیغ و اشاعه نماز، کمک حال باشند. مدیر امور پردیس های استان در توصیه ای خطاب به دانشجو معلمان گفت: حتما وصیت نامه شهدا را بخوانید و در این خوانش، خواهید دید؛ به اولین چیزی که بدون استثناء بر آن تاکید شده و پرکاربردترین بسامد است؛ نماز می باشد. وی به کلام امام صادق (ع) اشاره و خاطر نشان کرد: کاهلی و سهل انگاری در نماز پذیرفتنی نیست و امر دعوت به نماز باید بر اساس شیوه های مختلف دنبال شود.

حجت الاسلام و المسلمین بهشتی معاون فرهنگی ستاد اقامه نماز کشور که سخنران اصلی این مراسم بود؛ با بیان تجربیات و خاطرات زیسته خود در ایام تصدی این مسئولیت، به سند تحول بنیادین و ساحت های موجود در آن اشاره و خاطرنشان کرد: مبنای ساحت های درج شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی است. وی با تشریح ابعاد گوناگون این ساحت ها، اقامه نماز را بر ارکان جامعه تاثیرگذار دانست و گفت: شیوه های مختلف دعوت به نماز را مد نظر قرار داده و جلوه های معلمی و سایر آثار بر جامانده از علامه شهید مطهری را مطالعه نمایید. بهشتی تعلیم، تربیت و تبلیغ را سه مولفه اساسی در بیانات شهید مطهری برشمرد و تصریح کرد: در کارگاه های آموزشی و حین آموزش، مخاطبان را دسته بندی نموده و بر اساس ظرفیت آنها، نوع آموزش را انتخاب نمایید. معاون فرهنگی ستاد اقامه نماز کشور به جای خالی کتاب در حوزه دعوت به نماز و شیوه های نوین آن اشاره و عنوان کرد: با مطالعاتی که داشتم؛ به شدت جای این قبیل کتاب ها را خالی می بینم و این خود یک خلع است. وی تنوع شیوه ها در حال حاضر را واجب خواند و عنوان کرد: بچه ها در آموزش پذیری متفاوتند و باید به دنبال مهارت در ورود به شخصیت انسان ها باشیم.

حجت الاسلام و المسلمین افلاکیان مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان همدان نیز با تشریح اقداماتی که در راستای برگزاری این اجلاس به عمل آمد؛ خاطرنشان کرد: زحمات زیادی برای برگزاری این اجلاس به عمل آمده و از این مساعدت کمال قدردانی را دارم و امیدوارم برکات فراوانی به دنبال داشته باشد. وی در تشریح سیره علمی و عملی امام صادق (ع) یادآور شد: ترویج دین خدا در دوران تاریکی که امویان ایجاد کرده بودند؛ به بهترین شکل ممکن توسط این امام همام انجام شد.

ارائه مقاله توسط دکتر مریم ترکاشوند معاون آموزشی، پژوهشی و فرهنگی پردیس شهید باهنر درباره صراط مستقیم از منظر عالمان، ارائه مقاله توسط یکی از دانشجو معلمان پردیس شهید باهنر، اجرای گروه سرود منتظران، پخش کلیپ سخنان مقام معظم رهبری (زید عزه) و قرائت پیام معظم له به بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز و اجرای مسابقه از دیگر بخش های این مراسم بود.